I Like Psychology

                                                                        Latar Belakang  Psikologi individual adalah teori kepribadian yang dikembangkan oleh Alfred Adler. Menurut Adler manusia dilahirkan dalam keadaan tubuh yang lemah; kondisi ketidak berdayaan yang menimbulkan perasaan inferior (merasa lemah atau tidak mampu) dan ketergantungan kepada orang lain (makhluk yang saling tergantung secara sosial); perasaan bersatu dengan orang lain ada sejak manusia dilahirkan dan menjadi syarat utama kesehatan jiwanya. Berdasarkan paradigma tersebut kemudian Adler mengembangkan teorinya yang disajikan pada materi berikut.    1. Apa yang dimaksud dengan Individual Psychology?  2. Apa saja teknik terapi menurut Indiv...

TEORI KEPRIBADIAN KONTEMPORER KARAKTER SPESIFIK DAN DINAMIKA KEPRIBADIAN MANUSIA BERDASARKAN PERSONAL CONSTRUCT THEORY (TEORI GEORGE KELLY)   PENGERTIAN TEORI PERSONAL KONSTRAK  George Alexander Kelly merupakan salah satu tokoh psikologi yang melahirkan teori kepribadian konstruk personal. Teori kepribadian konstruk personal menekankan bahwa setiap manusia memiliki kemampuan untuk merespon dan memikirkan lingkungannya secara aktif tidak hanya sebatas merespon stimulus-stimulus yang datang dari lingkungan/ dunianya saja seperti yang dikemukakan oleh Skinner, atau Adler yang mengatakan bahwa kepribadian terbentuk karena adanya motivasi atau dorongan dari lingkungannya. Juga berbeda dengan teori yang dikemukakan oleh Freud bahwa kepribadian terbentuk karena faktor di masa kecilnya. Teori ini dapat dijadikan pertimbangan sebagai salah satu pendekatan baru yang revolusioner. Walaupun seperti diketahui, butuh beberapa tahun untuk menyempurnakannya. Teori ini telah banyak berhasil ...

Pengertian Perkembangan Perkembangan menurut Salkind (2009) adalah hasil dari interaksi kompleks antara pengaruh biologis dan lingkungan. Pengertian senada diberikan oleh Hurlock (1997) bahwa perkembangan berarti serangkaian perubahan progresif yang terjadi sebagai akibat dari proses kematangan dan pengalaman. Perubahan perkembangan terjadi dalam dua jenis: kuantitatif dan kualitatif. Kuantitatif adalah perubahan dalam hal angka atau jumlah, seperti tinggi, berat, dan jumlah kosakata. Sedangkan perubahan kualitatif adalah perubahan dalam jenis struktur dan organisasi, seperti perubahan dalam cara berkomunikasi nonverbal menuju verbal. Dengan pengertian lain proses integrasi dari banyak struktur dan fungsi yang komleks. Perubahan tersebut ditandai oleh kemunculan fenomena baru yang tidak mudah untuk diantisipasi dari keadaan fungsional yang lebih dahulu, seperti dari embrio ke bayi, atau dari anak-anak yang tidak dapat berbicara kepada sosok yang mengerti kata-kata dan dapat berkomuni...